1、验光单中球镜代表近视远视的度数(“-”代表近视,“+”代表远视),球镜-4.00表示近视400度。
2、柱镜是一种圆弧面的透镜,用来矫正散光。验光单中柱镜就代表散光的度数,柱镜-0.75就表示散光75度。
3、轴向10表示散光的方向为10度,一般是在0-180度范围。
扩展资料:
验光处方:
1、OD:右眼,OS:左眼。
2、“+”表示凸透镜片(矫正远视);“-”表示凹透镜片(矫正近视);“+”或“-”之后的数值就是镜片的屈光度,我们平常所说的度数为相应屈光度的100倍。
3、DS后面有一个横的“()”,表示前面的球镜联合后面的柱镜,在DC后面有一个“×”,是将前面的散光度数和后面的散光镜轴度分开;
比如:-2.00 DS ( )-1.00DC×60°,表示200度的近视镜联合100度的散光镜,散光的轴度是60°。
4、DS:球镜(矫正近视和远视),DC:柱镜(矫正散光)。
5、PD:双眼瞳孔间距离。
6、ADD:近用附加度。
参考资料来源:百度百科-验光
目前的电脑验光单,上面一般是右眼,下面是左眼。
其中数值有S\C\A这三项,C就是散光的度数,没有数字或者是0.00就是不存在散光,如果有如:1.25就是125度的散光,0.75就是75度散光。
散光简单的说就是眼球发育的不好,出现了凹凸不平的现象。且现在散光的孩子越来越多,孩子散光是和视力营养素的严重缺乏有直接关系的,还有就是不良的用眼习惯。
孩子散光首先需要及时补充视力营养素,建议服用乐睛视力营养素,每天两次,每次一包,温水冲服,坚持服用一段时间,散光就会逐渐恢复了。
另外就是要养成良好的用眼习惯。
1、毎年定期眼部检查1~2次。指导幼童养成良好的卫生习惯,不随便用手或化学物品接触眼睛。看书时光线要充足,光线最好来自左后方;看书姿势要正确,并且保持在30公分至40公分之间的距离。
2、选择读物时字体要清晰,不可太小。
3、看电视须距离电视画面对角线的5~7倍。连续看书不超过一小时。需配眼镜者,应由医师检查后配镜。
1、按照《全国高等学校视光学教材》根据散光的程度分为两种:
0.75D以下为低度散光
0.75D以上为高度散光
2、重度散光,光听名字,就知道这种散光情况是严重的。重度散光,是指2.00--3.00屈光度的散光情况。在这一个阶段的散光,尽管比较难以治好,但只要积极的进行治疗,还是可以将散光的情况矫正过来的。
3、高度散光,就是指散光情况最严重的一种了。高度散光的度数。一般是指3.00屈光以上。如果处于高度散光的范围,就很困难了。
散光已经开始走向了低龄化,很多孩子从小学就开始散光。这不仅给孩子带来了非常严重的安全隐患,也让很多家长都对此眼忧心忡忡,对于17岁以下的孩子,因为此时的眼球调节性强,也是可以通过药物来改善的。建议使用乐睛营养素来治i疗,每天2次温水冲服,坚持使用就可以慢慢的降低散光度数,恢复视力的。
按照《全国高等学校视光学教材》根据散光的程度分为两种:
0.75D以下为低度散光
0.75D以上为高度散光
75度
若后面单位是DS的话 则表示近视度数为75度,即:0.75DS
若后面单位是DC的话 则表示散光度数为75度,即:0.75DC
散光隐形眼镜度数换算步骤:
散光度数在1.00以内,可将散光度数的1/2加在验光度数内,再换算成相应的隐形眼镜度数。
例1:近视-4.50 散光-0.75 换算后为-4.50度(从浅)。
例2:近视-4.50 散光-1.00 换算后为-4.75度。
注意:如果某个近视度数换算后没有对应的隐形眼镜,可以选择偏低最接近的度数。
检测步骤:
1、被测试者平行视线,距离屏幕大约1公尺左右的位置。
2、如果你平常已戴有框眼镜或隐形眼镜,测试时请不用拿下,可直接测试。
3、如果你看到的图形图内的每条虚线,有些虚线比较清楚或颜色较黑,有些虚线比较模糊或颜色较白,则表示你可能患有散光(亦称"乱视")。请赶快到专业的眼睛检查医疗部门做详细的检查。
4、请不要在眼睛疲劳或生病时做此测试,以免效果不佳。
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